Bonjour Jessica,
J'ai fait mon stage 2 à la maternelle, donc je vais te donner des exemples de gestion de classe que mon enseignante-associée et moi utilisions avec les élèves.

L'autobus : Je sortais en premier avec les élèves qui devaient prendre l'autobus et comme ils prenaient la même, ils sortaient en file indienne. Par la suite, je faisais sortir les élèves qui devaient partir avec leurs parents lorsqu'ils arrivaient devant l'école. J'avais un élève qui partait avec une vanne d'écolier, alors je le divertissais durant l'attente de la vanne.

La collation : Lorsqu'ils entraient dans la classe, les élèves devaient avoir avec eu leur collation. Ils devaient s'asseoir à leur place et la manger en silence. Lorsqu'il y avait des élèves qui parlaient, nous félicitions les élèves qui ne parlaient pas, de cette manière les élèves arrêtaient immédiatement.

Les jeux libres : Lors des jeux libres, les élèves ont une photo qui place devant l'activité qu'ils veulent faire. C’est le chef de la journée qui choisit en premier et les autres sont nommés à tour de rôle. Parfois, nous posions une question en lien avec ce que nous avons vu plus tôt, etc. Les élèves ne pouvaient pas aller deux fois à la même activité.

Les toilettes : Il n'y avait pas de moment pour aller à la salle de bain tout ensemble, car les élèves devaient y aller aux récréations et au retour du dîner. Si les élèves avaient besoin d'y aller, il y avait un collier qu'ils devaient mettre pour identifier qu'ils allaient à la salle de bain. Les élèves devaient y aller un à la fois.


La routine du matin : Il y avait un chef de la journée qui était déterminé selon l'ordre de la liste des noms. Les élèves devaient être au moins une fois chef de la journée avant de recommencer la liste. Les élèves qui étaient dans le "coco cassé" passaient leur tour. Le chef de la journée lisait le plan de la journée, il était le premier dans le rang, etc.